{"id":2828,"date":"2021-06-08T12:38:04","date_gmt":"2021-06-08T12:38:04","guid":{"rendered":"https:\/\/corade.org\/?p=2828"},"modified":"2021-06-18T18:29:55","modified_gmt":"2021-06-18T18:29:55","slug":"gestion-de-projets-et-programmes-sensibles-aux-conflits-gpsc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corade.org\/en\/gestion-de-projets-et-programmes-sensibles-aux-conflits-gpsc\/","title":{"rendered":"Conflict sensitive project and program management"},"content":{"rendered":"

Objectif op\u00e9rationnel<\/span><\/h4>\n

La formation permettra \u00e0 des responsables d\u2019organisations intervenant dans des contextes fragiles affect\u00e9s par des conflits, d\u2019utiliser ce contexte comme point de d\u00e9part pour planifier leur intervention.<\/span>
A l\u2019issue de la formation, les responsables d\u2019organisations exer\u00e7ant dans des contextes fragiles affect\u00e9s par les conflits, de planifier leur intervention, adapter les structures de travail, le management organisationnel, les approches et principes d\u2019intervention ainsi que les attitudes personnelles de sorte \u00e0 ne pas aggraver les conflits mais au contraire, \u00e0 renforcer la coh\u00e9sion sociale et la paix.<\/span><\/p>\n

Objectifs p\u00e9dagogiques<\/span><\/h4>\n\n\n
Session<\/span><\/th>Objectifs p\u00e9dagogiques <\/span><\/th><\/tr><\/thead>
Session 1 :<\/span> Cr\u00e9er un langage commun<\/strong><\/td>\u25d9 Conna\u00eetre les d\u00e9finitions cl\u00e9s
\u25d9 Cr\u00e9er un langage commun<\/td><\/tr>
Session 2 :<\/span> Perceptions \u2013 Diff\u00e9rents interpr\u00e9tations du conflit<\/strong><\/td>\u25d9 Comprendre l\u2019importance de la perception et de son lien avec le conflit<\/td><\/tr>
Session 3 :<\/span> Gestion du programme sensible au conflit (GPSC)<\/strong><\/td>\u25d9 Conna\u00eetre le concept de la sensibilit\u00e9 au conflit et de la gestion du programme sensible au conflit
\u25d9 Conna\u00eetre le lien entre la GPSC et le PREPP
\u25d9 Connaitre les 3 \u00e9tapes de la mise en \u0153uvre de la GPSC<\/td><\/tr>
Session 4 :<\/span> 1\u00e8re<\/sup> \u00e9tape<\/em> : Analyse du (conflit-) contexte<\/strong><\/td>\u25d9 Connaitre l\u2019objectif et les outils de l\u2019analyse du (conflit-) contexte
\u25d9 Savoir appliquer les outils
\u25d9 A la fin de la session avoir fait une analyse du (conflit-) contexte<\/td><\/tr>
Session 5 :<\/span> 2eme<\/sup> \u00e9tape<\/em> : L\u2019interaction du (conflit-) contexte avec les projets \/programmes<\/strong><\/td>\u25d9 Conna\u00eetre l\u2019objectif de l\u2019analyse d\u2019interaction contexte \u2013 programme
\u25d9 Savoir comment faire une analyse
\u25d9 A la fin de la session avoir fait une analyse d\u2019interaction (conflit-) contexte \u2013 programme<\/td><\/tr>
Session 6 : <\/span>3eme<\/sup> \u00e9tape <\/em>: \u00c9laboration ou Adaptations des strat\u00e9gies du projet\/programme pour un changement positif<\/strong><\/td>\u25d9 Conna\u00eetre l\u2019objectif de l\u2019\u00e9laboration de strat\u00e9gies adapt\u00e9es au conflit-contexte
\u25d9 Savoir comment le faire
\u25d9 Conna\u00eetre la notion du changement positif
\u25d9 A la fin de la session avoir adapt\u00e9 ou \u00e9labor\u00e9 des approches programmatiques sensibles au conflit<\/td><\/tr>
Session 7 :<\/span> Le lien entre la GPSC et le cycle du projet<\/strong><\/td>\u25d9 Savoir faire le lien entre la GPSC et le cycle du projet<\/td><\/tr>
Session transversale : <\/span>Attitudes et aptitudes \u00e0 la paix<\/strong><\/td>\u25d9 S\u2019approprier la posture et les attitudes de communication non violente
\u25d9 Conna\u00eetre et savoir appliquer les techniques de m\u00e9diation et de gestion de conflits<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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